Madagasikara

Sigue con nosotros nuestro primer gran proyecto que se llevará a cabo en alianza con «Agua de Coco», para llevar la ópera a Madagascar.

Talleres

¡Preparados para embarcar a Madagaskar, con las mochilas cargadas de emoción y mucha ilusión!

¡Primera parada Antananarivo!

Tras reunirnos todo el equipo en Estambul, viajamos hasta islas Mauricio y de allí a Antananarivo (Madagascar) un viaje de casi 24 horas.

PD: Felicidades Gabi!

Nuestra primera experiencia en Madagascar es Antananarivo, una ciudad bulliciosa, con mucho tráfico y gran polución.

De caminio a Toliara.

Llegada a Toliara donde nos recoge José Luis Guirao, Fundador de Agua de Coco y director de la ONG Bel Avenir.

Jose Luis nos lleva a conocer varios de los centros que componen Agua de Coco, como el Centro de Acogida de Niñas Maltratadas.

Aquí conocemos la historia de una niña albina que fue raptada, pero que afortunadamente pudo ser  rescatada y actualmente reside en el Centro de Acogida de Niñas Maltratadas siendo recibida con gran cariño.

Llegamos al CASEM, Centro de Acogida Socioeducativa y Musical.

¡El grupo Malagasy Gospel nos dio una calurosa bienvenida! ¡No podemos estar más agradecidos por el recibimiento!

A continuación nos presentamos cada miembro del equipo y Paco explicó la magia del escenario, donde todos podemos tener super poderes y es el único sitio donde puede llover de abajo hacia arriba.

José Luis nos enseña las Escuelas Socieducativas y Carlos se anima a practicar capoeira con los niños del centro.

Más tarde visitamos Toliara, donde vamos buscando espacios para la representación de la Ópera. Álvaro prueba la acústica del polideportivo… no esta nada mal.

En Toliara la mayoría de personas se desplaza en estos carritos que llaman «Push Push». Es una ciudad mucho más limpia y ecológica que Antananarivo.

Entre las múltiples acciones de Bel Avenir, está la de acompañar a las personas presas. De la mano de José Luis, pudimos visitar las instalaciones donde residen, en diferentes módulos, menores, hombres y mujeres. Con ellas, pudimos compartir un momento de intimidad, explicarles nuestro proyecto y dejar que el arte una vez más haga su labor terapéutica. ¡¡Gracias Álvaro por tu canto!!

Ya de vuelta en el CASEM, nos sorprenden de nuevo con una actuación de «La Bloco Malagasy»

Jose Luis también nos enseña los proyectos de recuperación del manglar autóctono y la granja escuela en Mangaly, al sur de Toliara. La ópera que vamos a crear con ellos también hablará de su realidad medioambiental y de la emergencia climática.

Lunes 19 de Junio

Primera sesión de talleres de teatro y música con los beneficiarios del CASEM 

¡Jugando con las diferentes disciplinas conocemos los equipos de cuerdas, fanfarrias, La Bloco Malagasy (batucada), capoeira y la petite fille de los gigantes!

Martes 20 de Junio

Hoy Martes 20 de Junio, segundo día de talleres con los beneficiarios en el CASEM. Primero juntamos a todas las niñas y niños para calentar el cuerpo y la voz.

En mitad de la clase tuvimos una pequeña interrupción y tuvimos que salir para ver lo que pasaba…

Luego retomamos las clases y las dividimos en dos: 

Las clases de teatro impartidas por Carlos y Paco, son un primer acercamiento a las niñas y niños a esta disciplina.

Y las clases de música con Álvaro y Amanda improvisando melodías y afinando la voz.

Miercoles 21 de Junio

En los talleres de hoy miércoles, queríamos conocer la realidad de las niñas y niños malgaches.

Lo primero que hicimos es calentar todos juntos en el «hall» del CASEM a través de las herramientas físicas y musicales.

Luego hemos separado a los alumnos por edades, primero recibiendo a los mas pequeños en el aula que llamamos «El Circulo del Teatro» y hemos jugado a sus juegos tradicionales y los hemos adaptado, como por ejemplo, a la hora de entrar al circulo debían transformarse en animales y cuando salían volvían a su forma humana, introduciendo a los niños en el juego de la transmutación en el teatro.

A los mayores les hemos pedido que nos contasen sus historias, sus cuentos y leyendas, introduciéndoles al concepto de «cuentacuentos», del «primer actor», de como se reunían en torno al fuego para contar historias en la tradición oral. Les hemos ido transmitiendo las habilidades que debería tener un «cuentacuentos», la proyección, de que manera dirigirse al público o como poner distintas voces a la hora de interpretar diferentes personajes. 

Ha sido una clase muy bonita para entender sus leyendas y sus moralejas. Paco les ha pedido que escriban por grupos esas historias y las vamos a intentar representar como pequeñas obras de teatro.

En el Aula musical hemos intentado transmitir el poder de la palabra cantada, lo que es en definitiva la ópera. Les hemos dividido en diferentes grupos y sobre las melodías que ha ido creando Amanda a lo largo de estos días, les hemos pedido que le pusieran letra. «La tierra se queja y llora» o «El Covid se llevó a mucha gente» son letras que nos han llegado a emocionar. 

Jueves 22 de Junio

Jueves 22 de Junio. Hoy vamos dejando el testigo a nuestros beneficiarios, para que en nuestra ausencia sigan practicando lo que les hemos enseñado y este todo listo para cuando volvamos el año que viene a montar la ópera.

Hoy la sesión de calentamiento físico la dirige uno de nuestros beneficiarios más talentosos.

Álvaro y Amanda dirigen el calentamiento de las voces. ¡Vemos que se están adaptando muy bien a los ejercicios y notamos una gran energía.!

 En el taller de música seguimos ensayando con sus canciones y juegos tradicionales, permitiéndoles que ellos mismos dirigiesen a sus compañeros y avanzar en la musicalización de sus propias letras.

En «El Circulo del Teatro» representamos las leyendas y cuentos que ayer nos contaron. Una de ellas trata de un pájaro peligroso y una gallina. Esta última le pide una aguja para coser ropa para sus hijos. El pájaro peligroso se la da con la condición de que se la devuelva o sino matará a sus hijos. La gallina acepta pero finalmente pierde la aguja, así que cuando el pájaro peligroso se la pide, ella le va dando excusas, intentando encontrar la aguja. Finalmente el pájaro peligroso mata a sus hijos. Desde entonces la gallina no para de picotear el suelo buscando la aguja. La moraleja cuenta que si pides algo prestado tienes que devolverlo. De esta manera dimos un paso más dentro del papel de «cuentacuentos» representándolo.  

Más tarde juntamos a todos los grupos y ensayamos las melodías de Amanda y mezclándolas con todo tipo de ritmos. ¡Estamos emocionados por lo bien que se han adaptado y el gran potencial que tienen!

Viernes 23 de Junio

El viernes 23 de Junio, reunimos como siempre al grupo para el calentamiento, que fue dirigido por uno de nuestro beneficiarios bajo las directrices de Carlos.

Con la mente puesta en la muestra del martes, hemos pensado y reflexionado en como enfocar los ensayos para hacer más eficiente el trabajo de estos dos últimos días. Por ello juntamos a todos los grupos en la orquesta y les dimos unas clases de solfeo, nociones básicas donde podían aprender un tiempo binario y tratar de cuadrar a toda la orquesta a tiempo para poder cantar todos al compás.

Sabado 24 de Junio

El sábado 24 decidimos ir un paso mas allá. En el propio cine hemos generado un espacio donde hemos juntado a todos los grupos para «musicar» el movimiento. Creamos una pequeña representación sobre la Creación. Dividimos los ensayos en partes para mostrarles la concepción del ensayo por escenas, sin necesidad de empezar siempre por el principio. Ha sido la primera vez que todos los grupos de las diferentes disciplinas se juntan y hemos podido comprobar que sistema de trabajo encaja mejor con ellos.

Lunes 26 de Junio

Hoy Lunes 26 de Junio, hemos sido invitados al desfile de la celebración del día de la independencia de Madagascar por la ONG Bel Avenir. ¡Solo tenemos palabras de agradecimiento al pueblo malgache y su gran hospitalidad!

Martes 27 de Junio

Finalmente hoy Martes 27 de Junio representamos la muestra final con una participación de más de 200 personas, poniendo en práctica todo lo aprendido durante esta semana. Nos llena de emoción poder haber participado en esta gran experiencia, que es tan sólo el principio de lo que se viene el año próximo con la representación de la ópera. Mil gracias a todos los que lo estáis haciendo posible!

Miércoles 28 de Junio

Antes de marcharnos nos representaron dos pequeñas obras de teatro, una que trataba del embarazo precoz, la soledad y el abandono de estas chicas adolescentes por parte de sus familias y la sociedad, y la otra obra trataba sobre los matrimonios de conveniencia entre familias de diferentes clases por dinero. 

Finalmente nos hemos despedido y les hemos obsequiado con nuestras camisetas de ópera sin fronteras. Queremos dar las GRACIAS INFINITAS a Agua de Coco por dejarnos ser parte de vuestra gran labor en Madagascar, así como por vuestras atenciones y cuidados para con nosotros.

También os agradecemos con entusiasmo que os hayáis embarcado con nosotros en la maravillosa aventura que supondrá estrenar una ópera en Madagascar, con todos los integrantes del Casem, para, juntos, continuar el gran cambio a través de la cultura.

¡GRACIAS!